De ontwikkeling van de jeugdige kan aanzienlijk worden verbeterd door gerichte begeleiding. Dit houdt in dat er specifieke aandacht wordt besteed aan individuele leerdoelen en persoonlijke groei. Leerkrachten hebben vaak te maken met diverse uitdagingen in de klas. Begeleiding kan door de leerkracht en de jeugdige tools aan te reiken, te ondersteunen of uitleg te geven over een diagnose.
1-op-1 begeleiding kan helpend zijn om de jeugdige te ondersteunen bij schoolopdrachten en/of bij het verbeteren van de algemene leerervaring. Door persoonlijke aandacht, individuele ondersteuning en het aanbieden van methodieken, kunnen begeleiders een positieve impact hebben op de schoolprestaties en het zelfvertrouwen van de jeugdige.
Door het integreren van begeleiding op verschillende niveaus binnen de schoolomgeving, kan de effectiviteit van onderwijs verbeteren en kan dit een positieve impact hebben op de leerervaringen en de zelfstandigheid van de jeugdige.